2026年8月5日，广东医科大学妇儿学院领导专家一行6人莅临我院开展中期教学检查，并对在院儿科专业医学专业实习生开展临床技能中期考核，本次共有院内全体广东医科大学实习学生参与测评，考核全程规范有序、圆满完成。

规范扎实的临床操作是医学生成长为合格临床医师的必备素养，对于儿科、妇产等专科而言意义尤为突出。儿童、女性患者诊疗要求操作轻柔精准，无菌规范、病情判断、人文沟通缺一不可。常态化中期考核能够及时检验实习成效，帮助学生梳理知识漏洞，纠正操作陋习，建立严谨规范的临床思维，为日后独立接诊、处置病患筑牢根基，也是保障医疗安全、提升医疗服务质量的前置关键环节。

按照院校考核方案要求，本次考核分为病例分析与临床基本技能两大板块。病例分析环节由我院自主组织，全面考核病史采集、体格检查、病历书写、影像检验判读、鉴别诊断及诊疗方案制定等综合临床思维；基本技能考核由院校督导专家现场考评，我院结合专科特色选定三项实操项目，覆盖腹腔穿刺、儿童体格检查、外科换药，多位教学督导专家从操作流程、无菌观念、沟通能力、应急处理等维度细致打分、现场点评。

（实习生在考核腹部穿刺）

（实习生在考核换药术）

考核现场，学生们分为三组依次上场，整体精神面貌饱满，答题沉稳从容，实操步骤完整规范。少数学生在细节把控、临床思路梳理上存在欠缺，但都认真记录专家指出的问题，虚心接受指导，展现出勤学善思的优良学风。

考核结束后，我院分管副院长戴志斌同志与科教部科长袁春雷博士、副科长陈昂同志、科教部教学管理人员与院校检查组、全体实习生开展交流座谈。院领导充分肯定学生本次考核展现出的学习成果，同时寄予殷切期许：希望全体实习生以此次中期考核为复盘契机，正视自身不足，在后续实习中深耕理论、勤练实操，兼顾专业技术与医患人文关怀，恪守医疗操作规范；同时依托我院完善的教学资源，主动向带教老师请教，不断提升综合诊疗能力，努力成长为技术过硬、有温度、有责任心的临床医务工作者。本次校院联合考核搭建起教学沟通桥梁，有效推动双方教学协作提质增效，为高质量医学人才培养提供坚实支撑。

（实习生座谈会）

（广东医科大学教学交流会合照）