H女士过了整整12年痛不欲生的生活，她虽然很爱孩子，但不能太靠近他，只有痛哭流涕。让她受尽折磨的不是生离死别另有苦衷、不是天灾人祸、也不是亲子关系破裂，而是心理疾病“强迫症”。她停止不了一个想法：接近孩子时，自己会不会用刀砍他的颈？她明知这是很没有必要的想法，但是无法停止猜疑。

　　受强迫症伤害的不仅仅H女士，还有休学两年的Y学生，“一开始要强迫来回走同一段路，如果走不对就必须重走，直到走对为止。如果不这样，担心家人会被诅咒。慢慢地，强迫渗透到生活的很多行为，最后连学都上不了。”

　　Z学生也深有体会，反复洗手，反复检查门窗5-6次，走路必须对齐格子，做数学题不能写“4”，结果考试不及格。

　　现在，他们都重获新生了。Y学生终于复学了，Z学生也没有强迫行为了。

　　强迫症防治小知识：

　　一、怎样的行为有可能是患上强迫症？
　　常见的症状有如下：
　　1、 反复洗手。反复清洁家。过份在意自己的水杯等用品的干净。
　　2、 无时无刻不恐惧艾滋病等传染病，甚至要求全族人去验血。害怕公厕等场所。

　　3、 对和死人相关的东西过分忧虑和恐惧。
　　4、 回避某些可能会引发强迫观念的场合，避免去做相关的事情。
　　5、 做一些仪式行为来消除诅咒。
　　6、怀疑门窗、车门是否关好锁上、怀疑煤气或水龙头是否关闭、怀疑各种电源是否拔掉等。
　　7、怀疑走路时是否丢东西，离开一个地方是否落下东西。
　　8、怀疑自己在不知情的情况下做了或可能去做什么可怕的事情，如：怀疑自己开车撞到人、不知道自己有没有做过妓女等。
　　9、担心自己会写下不好的字词。
　　10、不断地向他人索取信息来确认和保证某件事或某个物品已处理妥当。
　　11、看见尖锐的东西，害怕伤害自己或他人，如：刀子、剪刀、筷子等。

　　12、害怕做出尴尬的事情，如：在公共场合侵犯陌生异性或脱掉衣服、裤子等。
　　13、有种去做伤害的事情的冲动，如：从高楼跳下去、伤害自己亲近的或心爱的人等。
　　14、 不断对相关的想法和行为过程进行心理回顾。
　　15、 担心某个物体没有放到正确的位置或是摆放整齐。
　　16、 某些数字“吉利”或“不吉利”严重影响生活，如：带4的数字或日期、经过简单计算结果等于4的数字等。
　　17、反复思考为什么，如：1+1为什么等于2？人为什么会活着、学生为什么要努力学习等问题？

　　18、无法抵抗性幻想，如：出现关于陌生人、家人或朋友的不合理的性幻想等。

　　19、过度关注自己举动，使自己不能再像以前一样正常自然、有效率的做事情。